苏州辅导班-星火教育怎么样?

　　星火对孩子的辅导从来都是精益求精，家长和孩子们的反响也很好。

　　一对一胡家长说：我儿子属于那种学很用心，但是学效果却不好的类型，我和他妈妈考虑给孩子报个一对一的补班，看看老师们是否能提高一下这类情况。

　　星火在辅导以前，学规划师特对我孩子的情况，汇总了他的缺失点，制定了辅导方案，之后数学老师一对一的面授学科知识、讲解攻略和学方法，星火的学管理师整个过程追踪他的学情况，施行总结跟进，改正了他以前多个不好的学惯

　　辅导了20多天后，孩子掌握了的学方法，学时能够事半功倍了，着实很感激星火教育。

　　10人课堂明家长说：我女儿的个性属于那种娴静型的，在给她报10人课堂以前我也犹豫了几个星期，但是我想让孩子能够改善孩子的学积极性，报了10人班。

　　确实效果还是蛮的，孩子可以适应班上的气氛，班上同学之间互动很足，另外授课老师很耐心，能够经过察看每个学子的随堂反应，对于跟不上节奏的学子能够及时提示，女儿因为听课听的专注，作业完成的好，同时得到了老师的鼓励，回来后很开心，信心得到了强化，学积极性也不断增加。。

　　苏州辅导班-一对一辅导多少钱?

　　课时费，一个恒久的关注点。家长关心辅导班的课时费其实是在对价值的揣度，家长害怕的是我花费了钱，孩子到底能够学到哪些内容，在星火不必害怕这个问题，可以体验。星火398元一对一体验课程，从四年级到高三同步辅导，覆盖语文、数学、英语、物理、化学五门课程，详细的各科知识点的学校同步教学辅导，由一线教师依照多年以来教学经验技巧编撰而成的教材，每本教材都设专门的教研小组单独研发，教学内容着眼于考纲每年考点，难易程度适当，适合各种类型学生学，出版本地化教材。

　　一对一教学，课堂知识重心、弱点、盲点全面突破，安排小组教师1对1提供辅导服务，学生个性分析，课堂知识体系全面审查，学行为、方法深层剖析。

　　在很多考试中，将题目都做完通常很困难(通常情况，即使我们明白了做题要舍弃的心理，在考试中多数同学还是尽可能的希望去将试卷完成)，我们的检查时间更不用说了，但是，检查是一个很重要的环节，因为我们不能自己的率是的。 这时，我们要根据自己的情况了(成绩好的学生可以将题目做完再检查，对于中等和偏下的同学我们贯彻我们上边的方法和原则，要懂得舍弃原则)，根据我们上边做题贯彻的原则，采用了舍弃一部分题目，去换取我们前边题目的检查时间，这是一种变相的得分手段。

　　这里，要注意我们是对每一道题都去检查么?这显然是不现实的，因为你不可能有那么多的时间去检查题目去，那么怎么样在的时间内对坐过的题目进行检查呢?这里我介绍一种方法，大家可以借鉴一下： 1)好的检查，要注意我们草稿纸的使用： 考试中我们都会发一张草稿纸，草稿纸的使用是很重要的，很多同学是满纸写，有写，自己都不清楚每一个体自己到底在哪个位置上写了!为了地进行后边的检查我们可以调理清楚的使用草稿纸： 可以将纸分块，比如分成三块：选择题、填空题和大题，每到题写到相对应的上，这样我们可以地利用稿纸，同时，检查的时候也便于看出错误! 2)不需要每道题都检查，我们可以做记号! 我们采取的是“圈地法”做题，次“圈地”的错误率很，但是为了防止出错，在少有疑惑的题目前做个小标记;当次“圈地”时我们在有疑惑需要在验证的题目前做另一种标记，以区别种的，这样我们可以将两种标记的检查时间安排的不同。