高二属于承上启下的重要阶段，也是巩固学成绩的关键，学生尤其不能松懈。对知识储备、学方法进行有针对性的调整，提升学效率,在高三来临之前做好充分的准备，以迎战高考。如果孩子不提前接触高三知识点，不及时转变学思维，不调整学方式，不能尽快掌握学的技巧和方法，成绩很容易马上处于劣势。

　　高二突破提升1对1|衔接班课程

　　课程类型：名校目标课程、单科突破课程、全科培优课程、自主招生课程、艺考文化课

　　开设科目：语文、数学、英语、物理、历史、政治、生物、地理、化学

　　适合对象：马上升高三的高二学生

　　高二路上各科的拦路虎，科科致命，防不胜防

　　相比于高一数学的初步起跑，高二数学才开始了的跋涉。数列、不等式、解三角形、导数、空间向量与立体几何、圆锥曲线、概率、推理与证明……重点难点不言而喻，整个高中数学的核心崭露头角。很多学生往往上课说听懂了，但是一下笔却总是错误累累。

　　高二物理学的重点难点比较集中，一个是动量守恒定律，还有一个电场电力的相关知识。其他像机械运用、机械波、分子热运动、固体液体气体的知识点比较多也要掌握，对学生理性思维要求高。

　　高二年级英语学进入一个新的阶段，相对上一年级着重考察积累能力和记忆能力的要求外，高二年级加大了对学生逻辑思维的要求。想要学好英语学科需要形成英文的思维方式，在课堂上进行思维方式的锻炼，但前提是需要广大学生夯实学基础,有良好的单词基础、时态、语法基础等。

　　高二课程大约覆盖70%的高考考点，高二下学期老师上课进度快，旧的知识没有消化吸收新的知识又需要花费精力，学生学科压力大。暑假是难得的集中补强化基础知识的机会，可以说暑假补可以帮助孩子在高三拉开距离，节约复时间，积累优势。

　　面对即将到来的高三学期，高二生该怎样进行的学？

　　1.巩固基础，全面提高

以书本为基础，依据考纲分主次轻重，把该复的基础知识全面过一遍，尽可能全面不要有遗漏，要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复时间内我们要做出明智的选择，那是要抓基础。

　　2.查漏补缺，强化记忆

　　在原有讲解的基础上增加难度，适当完成一些高考试题，有针对性地指向高考进行课本学，提前对课本内容进行针对性筛选复，精炼，增强学能力之外，对高考提前适应，强化记忆，寻找科目薄弱点，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。

　　3.整理归纳，抓住重点

找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。把握学脉络、修补知识缺陷、完整知识体系、延伸课堂教学强化知识。

高三只有两三个月的时间在讲新知识，剩下的时间是三轮的系统复时间，并且很快，尤其是第三轮，几乎是以试卷为主，对基础薄弱的学生来说，是相当有难度的。所以，若想要孩子查缺补漏，尽早的提高学成绩，高二是的时间也是的时间。高二升高三补咨询

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